葛雷，女，漢族， 1965年5月出生，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，教育學(xué)士學(xué)位，中等職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師。1988年7月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年9月分配到哈爾濱商學(xué)院擔(dān)任教師，2001年3月?lián)螌?zhuān)業(yè)教研室副主任，2005年10月?lián)螌?zhuān)業(yè)二室主任，2012年3月?lián)谓虅?wù)科長(zhǎng)，2015年7月?lián)喂枮I商學(xué)院副校長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)33年的教學(xué)，葛雷同志始終堅(jiān)持教育的初衷，不要忘記教育的真實(shí)性，實(shí)踐“四”好教師標(biāo)準(zhǔn)，以堅(jiān)定的理想信念確保教育工作方向，以高尚的道德情感工作動(dòng)力，以豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做職業(yè)支持，以仁愛(ài)對(duì)待同事和學(xué)生，不斷創(chuàng)造工作表現(xiàn)。先后榮獲省優(yōu)秀班主任、省優(yōu)秀教師、哈爾濱市中華職業(yè)教育社“黃炎培職業(yè)教育”優(yōu)秀教師、市教育局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　一是堅(jiān)定理想信念，踐行黨員使命

　　副校長(zhǎng)葛磊始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義崇高理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，始終與黨中央保持高度一致，支持黨和國(guó)家的路線(xiàn)、政策和政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念。不斷加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的研究，增強(qiáng)“四個(gè)自信”。自覺(jué)與黨中央在思想政治行動(dòng)上保持高度一致，努力在工作中不斷完善自己，講政治規(guī)則，遵守政治紀(jì)律，做模范黨員。2020年疫情期間，相應(yīng)市委號(hào)召帶頭多次投入社區(qū)疫情防控，踐行共產(chǎn)黨員勇挑重?fù)?dān)的初心。

　　二、培養(yǎng)道德情操，率先垂范工作

　　“德為師之本”。高尚的道德情操是教書(shū)育人的前提。作為副校長(zhǎng)，她經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)小組成員溝通，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)。作為教師道德建設(shè)的主管領(lǐng)導(dǎo)，積極開(kāi)展教師道德建設(shè)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)教師道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)；組織全職和兼職教師學(xué)習(xí)道德，提高理解，加強(qiáng)道德培養(yǎng)；加強(qiáng)道德考核，完善道德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持教師對(duì)學(xué)校、學(xué)校、市教育局的三級(jí)承諾；每年開(kāi)展哈爾濱商學(xué)校最美麗的教師選拔活動(dòng)，樹(shù)立教師學(xué)習(xí)榜樣，引導(dǎo)教師努力成為新時(shí)代“四有”的好老師。作為一名教師，她誠(chéng)實(shí)自律，嚴(yán)格要求自己，勤政務(wù)實(shí)，不顧個(gè)人得失，不斷修煉自己的道德情操。作為一名教師，她誠(chéng)實(shí)自律，嚴(yán)格要求自己，勤奮務(wù)實(shí)，不關(guān)心個(gè)人得失，不斷培養(yǎng)自己的道德情感。加強(qiáng)教師道德學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范，以良好的教師道德行為影響教師和學(xué)生。在30多年的教育教學(xué)中，“學(xué)高為師，身正為范”。

　　三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富，事業(yè)求實(shí)創(chuàng)新

　　葛雷副校長(zhǎng)兼顧專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)管理能力的不斷提高。積極參與教育部舉辦的校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班和職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)在線(xiàn)培訓(xùn)示范班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高管理能力和專(zhuān)業(yè)水平；近年來(lái)發(fā)表了多篇論文（中國(guó)財(cái)經(jīng)出版社-銷(xiāo)售素養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)出版社-營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué)基礎(chǔ)）。參加多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)研究，獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)研究成果一等獎(jiǎng)。

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)及時(shí)快速落實(shí)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。帶領(lǐng)教學(xué)管理部門(mén)例會(huì)，檢查課堂秩序，聽(tīng)課，指導(dǎo)年輕教師備課。以專(zhuān)業(yè)興趣小組活動(dòng)和學(xué)生技能大賽為主，多支專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍代表我省參加全國(guó)技能大賽，成績(jī)顯著。開(kāi)展課堂競(jìng)賽融合專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，推進(jìn)1 X證書(shū)試點(diǎn)工作，在商學(xué)校教學(xué)管理工作中默默流汗。

　　四、充滿(mǎn)仁愛(ài)，管理尊師愛(ài)生

　　副校長(zhǎng)葛雷注重教師的成長(zhǎng)，嚴(yán)格而有愛(ài)心。指導(dǎo)參與業(yè)務(wù)的教師如何培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，規(guī)避弱點(diǎn)，展示教學(xué)風(fēng)格；引導(dǎo)青年教師以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；關(guān)心教師，啟發(fā)思想困惑的教師，幫助他們擺脫負(fù)擔(dān)，提振精神；開(kāi)拓思路，創(chuàng)新，帶領(lǐng)教學(xué)研究部配合學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)業(yè)有針對(duì)性的扶貧工作，特別是鼓勵(lì)商務(wù)研究部通過(guò)電子商務(wù)培訓(xùn)積極開(kāi)展巴彥縣民樂(lè)村電子商務(wù)扶貧工作，引導(dǎo)村民建立在線(xiàn)銷(xiāo)售平臺(tái)，學(xué)習(xí)特色農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售技術(shù)，受到村民和局領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。

　　關(guān)心學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，通過(guò)深入課堂聽(tīng)力、第二課堂、校園技能節(jié)、職業(yè)教育周等活動(dòng)，與大多數(shù)教師一起，借助知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，默默點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真理、善、美的渴望，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)的知識(shí)和仁愛(ài)。這是新時(shí)代對(duì)教育工作者的新要求，也是葛雷同志的真實(shí)寫(xiě)照。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，在不忘初衷、無(wú)私奉獻(xiàn)的道路上，副校長(zhǎng)葛雷作為一名充滿(mǎn)活力的教育工作者，將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的理念，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，促進(jìn)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展和不懈努力！