只要腳下有路，就可以走很遠，只要有一技之長、就可以站的更高，站的高，走的遠，這不就是未來嗎？那么讀衛(wèi)校的就業(yè)前景形勢如何呢，讓我們一起來了解一下?，F(xiàn)在衛(wèi)校發(fā)展形勢較好，衛(wèi)校招生條件跟其他職業(yè)學校相比又沒有那么嚴格，不管是初中生，還是高中生，都可以選擇就讀衛(wèi)校。就讀衛(wèi)校成績要求也不高，能夠給很多成績不是很理想的學生一條光明的發(fā)展道路，很多同學也就不用對未來再感到迷茫。衛(wèi)校開設的專業(yè)是比較多的，不像以前就只有護理專業(yè)，現(xiàn)在衛(wèi)校一般都還開設的有藥劑專業(yè)、針灸專業(yè)、醫(yī)學影像專業(yè)、醫(yī)學檢驗專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)等等，專業(yè)眾多，選擇眾多，就業(yè)面也比較廣。那么又有哪些衛(wèi)校升學率比較高、又能包就業(yè)的呢，接下來就給大家介紹一下排名靠前的兩所學校？

升學率：畢業(yè)生100%升學，往年升學率達90%以上

學校升學優(yōu)勢

（1）、專升本學歷提升：在讀或已擁有?？茖W歷的同學可以根據(jù)自己的意愿并結(jié)合你職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃有選擇性的報讀學校專本銜接（獨立本科段）相關專業(yè)。

（2）、自考本科優(yōu)勢：全部課程修完合格，通過畢業(yè)論文答辯，經(jīng)主考院校審查無誤，報省自學考試管理辦公室同意，頒發(fā)國家承認的由自學考試管理辦公室與主考學校分別蓋章的畢業(yè)證書。本科學籍及畢業(yè)文憑均為國家電子注冊，享受大學本科畢業(yè)生待遇。

（3）、學歷證書：學校參加專本銜接學習的學生，如符合以下學位授予條件，將由主考院校頒發(fā)學士學位證書

就業(yè)保障：

學校每年舉辦大中型“畢業(yè)生供需見面會”百余場次，畢業(yè)生享有充分的就業(yè)機會，歷年來就業(yè)率達95％以上。

成都成工護理學校創(chuàng)建于1965年，是經(jīng)四川省政府和省人力資源和社會保障部批準的一所全日制中學。其前身是成都申鋼集團技工學校，成都申鋼工程機械集團有限公司是日本申鋼工程機械與成都呈貢機械集團的合資企業(yè)。是世界500強之一。學校位于四川省政治、經(jīng)濟、文化中心成都，郵編——3354。校園緊鄰成都三環(huán)路，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美。校園占地600多英畝，有一個體育場，一個塑料籃球場，一個校園超市，一個校園醫(yī)院和多媒體教室。生活教學設施先進完善。

升學率：簽訂升學協(xié)議，承諾合格畢業(yè)生100%升學，往年升學率達90%以上

就業(yè)保障：

學校是有就業(yè)保障的，學校是公辦學校，但是全部從學生的角度看待，從學生的角度去解決問題。學生在入學后就會簽訂就業(yè)協(xié)議的，承諾所有在校優(yōu)秀合格畢業(yè)生在第三年會帶薪實習，讓萬千學子成為優(yōu)秀的專業(yè)人才，也成為社會最需要的人才，徹底解決“就業(yè)難、難就業(yè)”的世紀難題。學校簽訂就業(yè)協(xié)議，第三年帶薪實習，承諾合格畢業(yè)生100%推薦安置，實習期滿月薪1000元以上，對學生實行終身職業(yè)管理，持續(xù)與企業(yè)共同制定和培養(yǎng)優(yōu)秀人才；與全國上千家企業(yè)建立了完善的信任合作機制，通過訂單式的培養(yǎng)，完成畢業(yè)生的安置工作；通過對學生就業(yè)后的職業(yè)管理，使學生的職業(yè)生涯得到更為完善的發(fā)展。

學校于1994年辦學，四川省經(jīng)管護理學校是經(jīng)四川省政府教育主管部門批準成立的一所普通中等職業(yè)學校。四川經(jīng)管護理學校是四川科技職業(yè)學院直屬中專部，是經(jīng)四川省政府教育主管部門批準成立的一所普通中等職業(yè)學校學校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓圍繞“習術立業(yè)、中西合璧”的教育理念踐行“用明天的主流技術培養(yǎng)今天的人才”的宗旨在“傾力打造東方加州理工學院”辦學愿景的指引下，著力培養(yǎng)具有科學精神和科技情懷的“全鏈條”工程師和具有產(chǎn)業(yè)全局觀視野的高端應用型人才。

學校環(huán)境：學校以升學為中心，提倡中高本貫通銜接，校園面積總達100余畝，集校園、園林、公園“三園”一體的校園環(huán)境。

衛(wèi)校就業(yè)前景形勢：

成都大部分衛(wèi)校的畢業(yè)生的除了到三甲、二甲等醫(yī)院就業(yè)以外，醫(yī)學類專業(yè)的同學還可以有很多不錯的發(fā)展方向。比如，基層醫(yī)療工作單位、健康管理中心、健康管理師、健康知識普及等等。就業(yè)方向：全國各省、市綜合性醫(yī)院、護理院校以及相關科研單位。學生畢業(yè)后可在各類醫(yī)院、部門、醫(yī)學研究部門、高校等從事高級醫(yī)護管理、教學科研工作。

1、基層醫(yī)療工作：目前，我國基層很多地方缺醫(yī)少藥，社區(qū)醫(yī)療中心條件改善沒有達到預期，正是需要專業(yè)人才大展拳腳的地方。

2、健康管理師：現(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作壓力也越來越大，處于亞健康狀態(tài)的人群也越來越多，促使社會對健康管理人才的需求越來越旺盛。

3、從事醫(yī)學相關工作：醫(yī)學是個經(jīng)驗型行業(yè)，當醫(yī)生的專業(yè)知識、技術經(jīng)驗、年齡閱歷達到一定的水平時，會迎來職業(yè)上的"春天"。只要不是抱著很功利的眼光，不和別人攀比，堅持一線工作，增加實踐經(jīng)驗，會很有發(fā)展前途。

衛(wèi)校待遇情況：

很多人認為，醫(yī)學類的人才除了醫(yī)生的工資待遇客觀以外，(護士)的工資待遇不好，然而，根據(jù)了解到的到的信息根本不是這樣的，(護士)工資并沒有大家說的那么不好，醫(yī)院單位的工資劃分為基礎工資和獎金，(護士)的基礎工資確實不高，不過年底的獎金也是非常可觀的，再加上五險一金，平均一個月下來大概4、5千，也算是一種比較好的成績了。

腳下的路是給自己走的，就像穿鞋一樣，什么樣的鞋穿起來最舒服，什么樣的路最適合自己的發(fā)展，除了自己，誰也不會明白，誰也不會清楚。彷徨、迷茫都是暫時的，螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向著黑暗挑戰(zhàn)。只是因為一直習慣了同一種模式，當有新的空氣吹進來的時候，難免會覺得錯愕，這并不要緊，一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。