中職學(xué)校盡管不被很多的學(xué)生所看重，但是它還是有存在的意義，因?yàn)橹袊娜丝谑欠浅５凝嫶蟮?，不是每一個學(xué)生都有機(jī)會去讀高中的，初中畢業(yè)后選擇中職學(xué)校的學(xué)生也大有人在，并且中專學(xué)校的學(xué)生也是可以有很多的選擇的，既可以直接工作，也可以去升入大?；蛘弑究评^續(xù)進(jìn)行深造。

中職學(xué)校值不值得選擇？

十七大作出了“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國”、“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、 終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型教育的改革發(fā)展指明了方向，也為職業(yè)教有帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，社會”的戰(zhàn)略決策，明確要繼續(xù)“大力發(fā)展職業(yè)教育”，“培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才”是當(dāng)前和今后重要任務(wù)。

1、國家十分重視中職教育，學(xué)生接受中職教育有出路

國家頒布了《中華人民共和國職業(yè)教育法》，作出《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。重慶市制定了《重家力轉(zhuǎn)化成人力資源優(yōu)慶市職業(yè)教育條例》。中央和重慶市是把發(fā)展職業(yè)教育放到把我國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)型人才的高度來重勢，推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程、落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、為社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能型

視的。隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化布線的加快，國家每年至少需要100 多萬中高級技術(shù)人才。這些中高級技術(shù)人才從哪里來？當(dāng)然多數(shù)是從接受過中職教育的學(xué)生中來。不然，國家何以每年拿巨資來扶持中職救育。不是嗎，凡是讀中職的學(xué)生每年至少都有1500元的青助，家庭貧團(tuán)的學(xué)生甚至每年可以得到40000元的補(bǔ)助。想想看，國家每年拿出多少錢來資助中職學(xué)生？為什么普高學(xué)生沒有？而且，從2010年開始，中職學(xué)生讀書將全部免交學(xué)費(fèi)。

2、高考競爭越來越激消

讀普高(普高也分為重點(diǎn)高中和一般高中)考大學(xué)，無容諱言，這肯定是一種比較好的選擇，但這種選擇也有很大風(fēng)險，它主要適合學(xué)習(xí)習(xí)慣好，小學(xué)和初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生。因?yàn)椴皇撬械钠崭弋厴I(yè)生都能考上大學(xué)。這些年來，全國的高考升學(xué)率不到50%，重慶市略好一點(diǎn)，但也不足60%。就算上了大學(xué)分?jǐn)?shù)線，但能上重點(diǎn)線的又只有20%，能上一般本科線的也只有20%多一點(diǎn)。而上高職?？凭€的超過50%。也就是說，即使讀普高，也有近一半的學(xué)生連最差的大學(xué)也考不上，即使勉強(qiáng)考上大學(xué)，也有一多半只能讀高職院校。再加上補(bǔ)習(xí)生越來越多，應(yīng)屆生考大學(xué)也就越來越難。

3、讀中職，可考大學(xué)也可就業(yè)

讀普通高中能夠考重點(diǎn)大學(xué)且不說，如不能，讀了普高，也只能考三本和高職院校，那說實(shí)在的就不如讀職高了。因?yàn)樽x職高也照樣可以考高職院校。且讀職高和讀普高比較起來，還有以下優(yōu)勢：一是讀職高不需要交多少錢，所有讀職高的學(xué)生每年都有1500元的補(bǔ)助，家庭特困難的學(xué)生還能得到近4000元的補(bǔ)助。而這些，普高學(xué)生是沒有的。二是都成為高職院校的學(xué)生的話，普高生和職高生在一一個班學(xué)習(xí)，比如學(xué)建筑、學(xué)電子、學(xué)汽車、學(xué)機(jī)械、學(xué)服裝、學(xué)旅游等，職高學(xué)生已經(jīng)學(xué)了三年，已經(jīng)有了三年的基礎(chǔ)，而普高學(xué)生沒有。職高學(xué)生在大學(xué)里就可以成為普高學(xué)生的老師，畢業(yè)時，職高學(xué)生的水平肯定高得多，技術(shù)水平也肯定高得多。三是讀中職考大學(xué)比讀普高后考大學(xué)容易得多。

四川哪些中職學(xué)校比較靠譜？

都江堰技師學(xué)院醫(yī)藥康養(yǎng)部、成都醫(yī)學(xué)院附屬護(hù)士學(xué)校、四川育英醫(yī)養(yǎng)科技學(xué)校