進入新時代，“高質(zhì)量發(fā)展”已成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的關鍵詞。亳州中醫(yī)藥科技學校根據(jù)醫(yī)藥經(jīng)濟特色發(fā)展需要培養(yǎng)技術人才，在城市乃至省職業(yè)教育的前沿。

　　打造高水平特色專業(yè)群體

　　亳州中醫(yī)藥科技學校是一所醫(yī)療衛(wèi)生公立普通技術中學?，F(xiàn)為國家重點中等職業(yè)學校、國家教育改革發(fā)展示范學校、國家首批現(xiàn)代學徒試點學校、國家首批1所 X證書制度試點學校、全國職業(yè)院校實習管理50強學校、國家高技能人才培訓基地、安徽省校企合作示范學校榮獲第四屆“黃炎培優(yōu)秀學校獎”。學生1.2824萬人，今年招生人數(shù)再次超過4000人。根據(jù)亳州“一區(qū)一城一基地、一城一市一中心”的發(fā)展定位，優(yōu)化專業(yè)設置，整合教學資源，重點建設現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群，提升專業(yè)內(nèi)涵。目前已開設中藥、藥品食品檢驗、護理、康復技術等23個專業(yè)，形成三年制普通中專、三年制普通中專 多層次辦學制度，如25年制大專，打造高水平專業(yè)群體。

　　產(chǎn)教融合形成校企合作鏈

　　走進亳州中醫(yī)藥科技學校企業(yè)合作基地，一樓“宜鴻源”一詞格外醒目。這是安徽宜鴻源生物科技有限公司的“校中廠”，公司經(jīng)理是亳州中醫(yī)藥科技學校2011級3 王夢龍，藥學專業(yè)畢業(yè)生。畢業(yè)后，王夢龍成立了安徽藝鴻源生物科技有限公司。2019年，學校引進企業(yè)建立校企合作培訓基地。王夢龍將公司搬到亳州中醫(yī)藥科技學校二期工程培訓綜合樓，成為校企合作的“中工廠”。目前，企業(yè)可以同時容納100多名學生進行工學結合和實習培訓，在“工廠中學”中發(fā)揮教育作用。談到公司生產(chǎn)的產(chǎn)品，王夢龍說：“公司生產(chǎn)的產(chǎn)品有花草茶、保健茶、調(diào)味茶；保健霜滋（八珍膏、秋梨膏）;方便食品(紅豆薏米粉、黑芝麻核桃粉、燕麥片);100多種產(chǎn)品，如壓片糖果。產(chǎn)品銷往全國各地，尤其是廣州、深圳等南方城市?！?/p>

　　同時，學校與亳州藥博商城有限公司等三家企業(yè)共建“校中廠”，與安徽華善堂中藥飲片有限公司等五家企業(yè)共建“廠中?！?。建設7個校內(nèi)培訓基地、104個培訓室、46個校外培訓基地，建設20畝藥用植物園，儲存3600個中藥標本，確保學生能夠體驗一流的職業(yè)環(huán)境，觸及行業(yè)發(fā)展的前沿脈搏。

　　學校探索了產(chǎn)業(yè)教育一體化培訓和校企合作教育的新模式，將“課堂教學”與“崗位實踐”緊密結合，形成了高強度的校企合作鏈。與行業(yè)企業(yè)合作，制定19個專業(yè)核心課程標準，開發(fā)15門優(yōu)質(zhì)課程，制定中醫(yī)藥專業(yè)“理論與實踐一體化、工程七對接”、護理專業(yè)“理實一體化、分段教學”等人才培養(yǎng)方案。

　　支撐高效就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢想

　　疫情防控期間，亳州中醫(yī)科技學校傳來優(yōu)秀畢業(yè)生“疫情”線消息。劉靜，2013年高級護理專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，成為南京市第二醫(yī)院抗疫一線最年輕的護理人員，被宣傳報道為優(yōu)秀青年。2013年高級護理專業(yè)畢業(yè)生劉翔現(xiàn)在蒙城縣中醫(yī)院急救急診科工作。他說，他感謝學校和老師的培訓，讓他掌握了技能，提供急救服務。2014年，大學藥學專業(yè)畢業(yè)生王永磊創(chuàng)建了微信公眾平臺“原藥終結”，科普中醫(yī)文化受益人近6萬人。

　　多年來，學校成立了書法、中藥等六大名師工作室，堅持德潤心，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、德藝俱佳的技術專家。堅持黨建與業(yè)務同進，確保辦學方向正確。教育部思想政治示范課程入選《中醫(yī)鑒定技術》示范課程。在省級以上職業(yè)技能大賽中，堅持以賽促教、促學、促練、促創(chuàng)。結合行業(yè)評價標準，建立以能力為核心，以學分制度和分級考核為基礎，結合課程考試和資格考核，實施“雙證書”畢業(yè)制度的評價模式，促進學生的全面發(fā)展。推動學生實習與就業(yè)無縫銜接，其中1000多名畢業(yè)生成功自主創(chuàng)業(yè)，有的成為創(chuàng)業(yè)之星和致富專家。以2020年為例，該校中專畢業(yè)生3995人，就業(yè)3939人，就業(yè)率98%;對口就業(yè)3356人，對口就業(yè)率84%。每年有1萬多名企業(yè)和社區(qū)培訓人員，組織5000多名職業(yè)技能鑒定人員，突出辦學社會效益。