蘭州市初中生可以讀的軌道交通學(xué)校?每一年初中升高中之后一定會(huì)有很多的學(xué)生們?cè)庥鎏暨x，選擇針對(duì)初中生而言的確非常艱難，假如沒(méi)能考入普通高中實(shí)際上挑選軌道交通學(xué)校入讀也是特別好的，由于如今軌道交通出行技術(shù)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)許多，很多優(yōu)秀人才是要由專業(yè)的學(xué)校塑造的。那麼在蘭州市初中生可以讀的軌道交通學(xué)校都有哪些呢?下邊筆者就為各位講解好多個(gè)很好的中專學(xué)校軌道交通學(xué)校供學(xué)生們參照。

甘肅省新科軌道高鐵學(xué)校詳細(xì)介紹

甘肅省新科軌道高鐵學(xué)校是經(jīng)甘肅省人社廳準(zhǔn)許建立的重點(diǎn)學(xué)科學(xué)校，是塑造鐵路線軌道交通運(yùn)輸專業(yè)優(yōu)秀人才的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)校。學(xué)校已有產(chǎn)權(quán)年限580畝，教學(xué)大樓一棟，103個(gè)教室里，見習(xí)服務(wù)廳16個(gè)，10000平米學(xué)生公寓三棟，飯店6個(gè)。甘肅省新科軌道高鐵學(xué)校定西教學(xué)區(qū)占地總面積92000平米，總工程建筑總面積76000平米，標(biāo)準(zhǔn)化課堂教學(xué)配套設(shè)施，為定西新城區(qū)配套設(shè)施打造出一所智能化、可容下3000人學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐、多用途的高品質(zhì)學(xué)校。學(xué)校選用"工學(xué)結(jié)合、校 企協(xié)作、頂崗實(shí)習(xí)"的教學(xué)方式，以"基礎(chǔ)理論培訓(xùn)為基本， 綜合實(shí)踐課程為關(guān)鍵，專業(yè)技能塑造"為總體目標(biāo)。加強(qiáng)專業(yè)能力， 重視思想道德建設(shè)文化教育，重視銷售市場(chǎng)技術(shù)專業(yè)要求，所養(yǎng)成的學(xué) 生善動(dòng)腦筋、會(huì)思索、能自主創(chuàng)新、愿動(dòng)手能力，朝向鐵路線公司 塑造軌道、高鐵動(dòng)車、地鐵站等鐵路線菁英優(yōu)秀人才。

甘肅省新科軌道高鐵學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校以順應(yīng)潮流發(fā)展趨勢(shì)必須和公司的要求，尤其是近些年各種城市高鐵、地鐵站輕軌列車的飛速發(fā)展，所需優(yōu)秀人才急缺，學(xué)校緊抓這一機(jī)會(huì)，在保存原先的傳統(tǒng)式技術(shù)專業(yè)基本上，又增設(shè)立了鐵路客運(yùn)服務(wù)項(xiàng)目、大城市軌道道路運(yùn)輸與管理方法、電化鐵路配電、鐵路數(shù)據(jù)信號(hào)、移動(dòng)電商、鐵路運(yùn)輸管理、電力機(jī)車應(yīng)用與維修、鐵路線建筑工程測(cè)量、鐵路建設(shè)與保養(yǎng)、大城市軌道交通出行車子應(yīng)用與維修、電力設(shè)備安裝與檢修、電商物流等技術(shù)專業(yè)。

蘭州鐵路技術(shù)學(xué)院

蘭州鐵路技師學(xué)院(蘭州鐵路技師學(xué)校)坐落于甘肅省蘭州市七里河區(qū)西津南街511號(hào)，是一所在校學(xué)生近四千名的我國(guó)關(guān)鍵技師學(xué)校。學(xué)校歸屬于我國(guó)大中型綜合性建筑企業(yè)——中國(guó)中鐵股份有限責(zé)任公司。學(xué)校建立于1983年6月28日，是甘肅唯一一所塑造中、高級(jí)隧道工程基本建設(shè)類技能型人才的全日制教育職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校。

蘭州鐵路技術(shù)學(xué)院發(fā)展趨勢(shì)歷史時(shí)間

1998年，學(xué)校被甘肅市人民政府取名為“甘肅關(guān)鍵技師學(xué)校”;2003年晉升“國(guó)家級(jí)別關(guān)鍵技師學(xué)校”;2010年5月24日，學(xué)校掛牌上市變成蘭州鐵路技術(shù)學(xué)院，是甘肅第一批技術(shù)學(xué)院之一;11月，學(xué)校獲“我國(guó)高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;2011年學(xué)校喜獲由中國(guó)科協(xié)、中央組織部、中央宣傳部等9部委局審查明確的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》執(zhí)行工作中先進(jìn)集體事跡，是我省四家得獎(jiǎng)企業(yè)中唯一一所高職院校。2012年學(xué)校被甘肅市人民政府評(píng)選為“我省學(xué)生就業(yè)優(yōu)秀所在單位”，得到“國(guó)家級(jí)別技能型人才培訓(xùn)中心”頭銜;2014年學(xué)校得到甘肅職業(yè)技能培訓(xùn)和技工教育工作中“出色團(tuán)體”、“全國(guó)各地職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)各地職工教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)示范站”;2016年學(xué)校喜獲“全國(guó)各地職工教育職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)集體事跡”。

蘭州鐵路技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色

學(xué)校自1997年創(chuàng)建“甘第二十五號(hào)我國(guó)職業(yè)資格培訓(xùn)所”，可開展44個(gè)技術(shù)工種的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)評(píng)定調(diào)查取證工作中，并配有我國(guó)“電子計(jì)算機(jī)信息內(nèi)容高新科技控制模塊考試站”、我國(guó)“數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)技術(shù)員考試站”、“中國(guó)鐵路工程總公司專業(yè)技能考評(píng)站”。

學(xué)校2012年得到國(guó)家級(jí)別技能型人才培訓(xùn)中心新項(xiàng)目后，資金投入800余萬(wàn)元用以機(jī)電一體化安裝設(shè)備與檢修、鐵路線建筑工程測(cè)量、機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)、數(shù)控車床加工四個(gè)技術(shù)骨干技術(shù)專業(yè)的機(jī)器設(shè)備購(gòu)買、場(chǎng)所基本建設(shè)、師資培訓(xùn)、校企合作辦學(xué)、課程管理。通過(guò)2年多的基本建設(shè)，學(xué)校各技術(shù)專業(yè)實(shí)踐機(jī)器設(shè)備優(yōu)秀，實(shí)踐場(chǎng)所功能齊全，均完成了一體化課堂教學(xué);基礎(chǔ)理論課堂教學(xué)選用多媒體展示，技術(shù)骨干技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建了智能化資料庫(kù)，70%以上老師變成了“雙師型”老師，技術(shù)骨干技術(shù)專業(yè)在本地域帶來(lái)了輻射源和推動(dòng)功效。

甘肅省水利水電工程學(xué)校

甘肅水利水電工程學(xué)校是甘肅塑造水利水電工程中等職業(yè)學(xué)校技術(shù)人才的理工科類學(xué)校，是甘肅水利文化教育及水利水電工程、環(huán)境保護(hù)、水利工程建筑等課題研究層面課程設(shè)置齊備、師資力量實(shí)力雄厚、機(jī)器設(shè)備比較健全的中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校之一，也是一因此水利水電工程為主導(dǎo)，土木工程、電力能源交通出行、經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)科學(xué)等各技術(shù)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家級(jí)別關(guān)鍵專業(yè)技術(shù)人員學(xué)校。

甘肅省水利水電工程學(xué)校

學(xué)校占地總面積120畝，總建筑面積112056平米，目前在校學(xué)生4900余名，函授生500余人，教職員工165人。教職工中師資隊(duì)伍120名，90%以上具備本科學(xué)歷，在其中高級(jí)教師32人，老師76人。學(xué)校智能化教學(xué)設(shè)備齊備建了水化學(xué)、土壤學(xué)、土力學(xué)、工程力學(xué)、建筑裝飾材料等試驗(yàn)室和大中型水力發(fā)電試驗(yàn)館、電教室、計(jì)算機(jī)室，與Internet相互連接的校園內(nèi)局域網(wǎng)絡(luò)為科學(xué)研究、課堂教學(xué)及辦公室?guī)?lái)了資源優(yōu)勢(shì)。2002年完工了書籍試驗(yàn)樓。學(xué)校公共圖書館圖書7萬(wàn)余冊(cè)，各種各樣刊物500多種。

以上三個(gè)軌道交通學(xué)校初中生全是可以報(bào)考的，大學(xué)畢業(yè)的朋友可以立即到企業(yè)工作中，并且工作中起來(lái)并不是只懂基礎(chǔ)知識(shí)的初學(xué)者，都能夠稱作崗位中的領(lǐng)域菁英。更為有特點(diǎn)的便是大城市軌道道路運(yùn)輸與管理類專業(yè)，目前社會(huì)發(fā)展的新科技發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)對(duì)于軌道交通出行技術(shù)專業(yè)的崗位優(yōu)秀人才需求也是非常大的?？傆幸惶炷隳芨闱宄闱趭^過(guò)得好并不是為了更好地給誰(shuí)看或是跟什么人對(duì)著干，厲害這事情的第一收益人實(shí)際上或是你自己。