說到鐵路學(xué)校，就會(huì)有很多父母與高鐵動(dòng)車、地鐵站等專用工具掛勾。實(shí)際上在鐵路線院校畢業(yè)后的同學(xué)們，之后如果是要想從業(yè)專業(yè)對(duì)口的工作中，就需要很有可能與這種工作中相處。鐵路學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)們挑選的技術(shù)專業(yè)不一樣，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課程內(nèi)容就會(huì)不一樣。每一個(gè)院校設(shè)立的課程內(nèi)容也會(huì)不一樣，學(xué)生們要想認(rèn)識(shí)自己院校的課程內(nèi)容，可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢。

四川西南地區(qū)航空公司職業(yè)學(xué)校國際合作

2010年，教育培訓(xùn)學(xué)校與IATA Global Training Partner Conference (國際性航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)全球合作方企業(yè)年會(huì))逐漸協(xié)作， 2012年5月做為IATA受權(quán)培訓(xùn)學(xué)校與其說創(chuàng)建了長久合作關(guān)系。兩年來，學(xué)校以IATA航空專業(yè)課程培訓(xùn)為借助，在塑造專業(yè)化高質(zhì)量專業(yè)能力的航空服務(wù)專業(yè)優(yōu)秀人才層面獲得了巨大進(jìn)步和突出成績，為醫(yī)院完成全球航空專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目人才的培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)基地的總體目標(biāo)更進(jìn)一步。

2016年10月15日-18日，IATA Global Training Partner Conference (國際性航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)全球合作方企業(yè)年會(huì))在阿聯(lián)酋迪拜舉辦，做為IATA“2015全球十佳總裁圈內(nèi)vip會(huì)員”，西航也是我國唯一應(yīng)邀參加該大會(huì)的航空學(xué)校。在“怎樣吸引住‘千禧一代’讓她們(專題學(xué)習(xí))——微學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)溝通交流中，西航獨(dú)創(chuàng)性的“移動(dòng)互聯(lián)文化教育生態(tài)體系”獲得了參會(huì)權(quán)威專家的髙度認(rèn)同。

2014年，西航創(chuàng)新能力地指出了”移動(dòng)互聯(lián)文化教育生態(tài)體系“，并搭建了“網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育”、“技術(shù)培訓(xùn)”、“課堂教學(xué)互動(dòng)交流”、“素養(yǎng)培養(yǎng)”的民用航空崗位四控制模塊文化教育。這一教育思想真真正正突破了傳統(tǒng)教育的拘束，讓手機(jī)上加入了課堂教學(xué)，讓互聯(lián)網(wǎng)變成了合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的新媒介。

“移動(dòng)互聯(lián)文化教育生態(tài)體系”就是指運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)性，以移動(dòng)端為媒介，根據(jù)搭建挪動(dòng)社交媒體圈、開發(fā)設(shè)計(jì)挪動(dòng)殘片教學(xué)資源、開創(chuàng)挪動(dòng)互動(dòng)交流評(píng)價(jià)體系等，創(chuàng)建起百度搜索方式、社交媒體方式與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學(xué)方式共存的海量數(shù)據(jù)(專業(yè)知識(shí))學(xué)習(xí)培訓(xùn)及日常生活系統(tǒng)軟件。“移動(dòng)互聯(lián)文化教育生態(tài)體系”不但刷新了文化教育教學(xué)方式和師生之間關(guān)系、傳統(tǒng)式的酒店住宿學(xué)校、傳統(tǒng)式的校企合作模式。自提起至今，根據(jù)逐步完善和發(fā)展趨勢，西航“移動(dòng)互聯(lián)文化教育生態(tài)體系”獲得了較好的實(shí)際效果，并被四川省教育廳列入關(guān)鍵科研項(xiàng)目。

四川西南地區(qū)航空職業(yè)學(xué)院新聞報(bào)道

10月16日早上，航空安全學(xué)院教授張晨，醫(yī)生助手王安民等一行四人赴四川天舟通用航空科技有限公司實(shí)地調(diào)研主題活動(dòng)。學(xué)校教研組負(fù)責(zé)人吳雨遙，老師姚俊礫陪同參與調(diào)查。

最先，四川天舟通用航空科技有限公司總助熊科對(duì)張晨醫(yī)生一行來訪表明歡迎。然后，天舟企業(yè)綜合部科長李軍詳細(xì)介紹了企業(yè)概況、產(chǎn)品與服務(wù)、專利權(quán)殊榮等領(lǐng)域的狀況，企業(yè)是通用航空產(chǎn)業(yè)鏈綜合性確保服務(wù)項(xiàng)目的高新技術(shù)企業(yè)企業(yè)。彼此就學(xué)校技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)的著重點(diǎn)開展討論，天舟權(quán)威專家表明，現(xiàn)階段生產(chǎn)設(shè)備慢慢自動(dòng)化技術(shù)、智能化系統(tǒng)，因而公司更需既懂機(jī)器設(shè)備實(shí)際操作、又會(huì)管理方法生產(chǎn)制造當(dāng)場，并能簡易維護(hù)保養(yǎng)機(jī)器設(shè)備、故障檢測的專業(yè)人才。

本次調(diào)查關(guān)鍵目地為航空公司燃料技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)制訂、技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景、產(chǎn)品定位等相關(guān)內(nèi)容。交流會(huì)上，張晨醫(yī)生概括介紹了航空安全學(xué)?；厩闆r，并對(duì)天舟企業(yè)的專業(yè)觀念和突出成績表明稱贊。然后，彼此就聯(lián)培、共創(chuàng)教材內(nèi)容、工學(xué)結(jié)合等有關(guān)事項(xiàng)開展了友善融洽地溝通交流，并為中后期校企合作深層協(xié)作奠定了基本。

最終，張晨醫(yī)生表明，此次之旅收獲頗豐，天舟企業(yè)與醫(yī)院就“以工作為導(dǎo)向性，塑造銷售市場、公司必須的專業(yè)人才”開展深入分析，并達(dá)成一致。這為醫(yī)院提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，能夠更好地為大學(xué)畢業(yè)生服務(wù)項(xiàng)目確立了牢固基礎(chǔ)。

四川西南地區(qū)航空職業(yè)學(xué)院詳細(xì)介紹

四川西南地區(qū)航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府準(zhǔn)許，中國教育部報(bào)備，列入我國招生人數(shù)的全日制教育航空公司高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于四川省成都市金堂校區(qū)，占地近1000畝，總投資近23億人民幣，2014年被評(píng)選為國家級(jí)別AAA旅游景點(diǎn)，以"歷史人文、高新科技、夢(mèng)幻2、經(jīng)典"為辦校核心理念，力爭打造出一所英倫風(fēng)格經(jīng)典的近百年名牌大學(xué)。2014年，由四川日?qǐng)?bào)日?qǐng)?bào)社網(wǎng)絡(luò)媒體核心協(xié)同四川新聞媒體進(jìn)行的“我的大學(xué)·找尋四川最美校園”主題活動(dòng)中榮獲“四川最美大學(xué)”頭銜。2016年5月，學(xué)校英倫風(fēng)格校園內(nèi)在網(wǎng)上爆紅，中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)國際版、中國新聞社、新華通訊社等諸多世界各國新聞媒體普遍報(bào)導(dǎo)，被稱作“童話城堡”。2019年學(xué)校增加資金分配，占地面積500畝的二期工程將圓滿完成。

學(xué)校實(shí)踐核心具有學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)、地區(qū)航空院校集中化實(shí)踐、民用航空公司新員工入職職工初訓(xùn)、民用航空在職人員再教育、社會(huì)發(fā)展感受、觀光旅游六大作用。空乘專業(yè)實(shí)踐核心健全，包括波音737-800飛機(jī)場、空客飛機(jī)A320全動(dòng)陸上撤出艙、A320陸上撤出艙、A330機(jī)艙練習(xí)手機(jī)模擬器、B737-800機(jī)艙練習(xí)手機(jī)模擬器、海上撤出訓(xùn)練場地等各種設(shè)施。

學(xué)校設(shè)定有民用航空空中乘務(wù)學(xué)校、航空安全學(xué)校、空港經(jīng)濟(jì)區(qū)學(xué)校、機(jī)務(wù)學(xué)院和五年一貫制?？茖W(xué)校，設(shè)立有空中乘務(wù)、直升飛機(jī)駕駛技術(shù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)、民用航空上空安保、民用航空安全技術(shù)管理、飛機(jī)場運(yùn)作、航空貨運(yùn)、飛機(jī)場機(jī)械設(shè)備維修、飛機(jī)場電子產(chǎn)品檢修、飛行器制造技術(shù)性、鐵路客務(wù)乘運(yùn)等19個(gè)技術(shù)專業(yè)。

以上的鐵路學(xué)校學(xué)生們有興趣嗎?實(shí)際上鐵路學(xué)校設(shè)立的課程內(nèi)容一般全是有關(guān)公路的課程內(nèi)容。學(xué)生們?cè)诹私饬嗽O(shè)立課程內(nèi)容以后，就可以對(duì)鐵路學(xué)校進(jìn)一步的了解了。如今鐵路線領(lǐng)域已經(jīng)不斷發(fā)展壯大，要想從業(yè)鐵路工作的同學(xué)們，之后的就業(yè)崗位也會(huì)大大的提高。期待學(xué)生們?cè)谶x校情況下可以挑到放心的院校。