大多數(shù)人上大學(xué)的方式是讀完高中西安初中五年制大專,參加高考,填報志愿,但這一切的前提是你考上了高中,那要是沒考上高中的學(xué)生也想上大學(xué)咋個辦呢?不用擔(dān)心,條條大路通羅馬,5年制大專了解一下,通過參加5年制大專,最后可以獲得國家認(rèn)可的大專學(xué)歷,這樣的學(xué)校一般叫XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
這5年其實是被劃分為兩個階段,即3+2,前三年是中職,中職階段要考一場試,通過了才能進行后兩年的高職學(xué)習(xí),什么,又要考試,完犢子,別怕,語數(shù)外加專業(yè)課考試,都不難,只要你稍微用點心學(xué)一下,問題不大。還有一種就是5年一貫制,即5年都是在同一所學(xué)校,只要把你送進去出來就是??茖W(xué)歷了,期間沒有剎車。
普通大專:這個大家就比較熟悉了,是通過高考進入大專院校學(xué)習(xí)三年獲得大專學(xué)歷,當(dāng)然了,剛開始可能不在一些學(xué)生的考慮范圍,很多都是被逼上梁山的,畢竟以后也有機會通過專升本考試升為本科學(xué)歷,這樣的學(xué)校一般叫XX高等專科學(xué)校。
西安初中五年制大專他們的共同點:1、畢業(yè)后都是??茖W(xué)歷:只要通過最后的考核都會獲得專科畢業(yè)證書,在學(xué)信網(wǎng)上可查畢業(yè)證上唯一不同的是3+2制學(xué)生的畢業(yè)證上會標(biāo)明“3+2五年制大?!边@一字樣,其次,都可以參加專升本考試。
2、以培養(yǎng)技能型人才為主:5年制和普通大專都是以培養(yǎng)實用型人才為主,當(dāng)然了,也會學(xué)習(xí)理論知識,但都是夠用就好,不會多學(xué),也不會深學(xué),只要大概知道這回事就行,更多的培養(yǎng)手段是實踐。
3、給學(xué)生多一條出路:其實有些學(xué)生在高考或者是中考時,在淘汰的邊緣徘徊,有時候可能就是缺點運氣才成為了被錄取的最后一名的后一名,所以這樣的學(xué)生沒學(xué)上有點不太公平和可惜,所以大專也算是為很多學(xué)生提供了一條后路。
4、提高公民文化水平:眾所周知,我國的勞動人口大多數(shù)是處于低文化水平這個階段,要想成為發(fā)達國家,進一步促進國民經(jīng)濟水平的提高,國民教育一定是基礎(chǔ),??频拇嬖谠谶@方面就貢獻了很多。
5、維護社會穩(wěn)定:很多家長擔(dān)心自己的孩子沒學(xué)上,其實并不是因為他們沒有生存能力,而是擔(dān)心踏入社會過早,容易沾染不良習(xí)慣,學(xué)壞了可就難以回頭了。所以??平逃尯芏嗲嗌倌暝谌^未成熟之前先接觸更多的正能量文化,耳濡目染也會有一定的近墨者黑效果。
5年制大專的優(yōu)勢:1、省時間:同樣從初中畢業(yè)算起,5年制大專只需5年的時間就可以獲得大專學(xué)歷,而走高考這條路需要6年,所以但從時間成本考慮,前者更省時間,畢竟人生短短幾個秋,一年的時間充滿太多的可能。
2、花費更少:前三年和高中學(xué)費差不多,每年還有一兩千的補助,甚至有的專業(yè)直接免學(xué)費,后兩年是按大專的學(xué)費收費的,加之本來就少一年,所以讀完5年制大專下來花費會少很多。
5年制大專的劣勢:1、可選擇的專業(yè)少:不像高考完選專業(yè)時的琳瑯滿目,5年制供你選擇的范圍很小,加之初中剛畢業(yè),很多同學(xué)并不知道自己的興趣所在,所以選專業(yè)也為時過早。
2、很多企業(yè)對5年制大專有偏見:畢竟沒有經(jīng)歷高中三年的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)學(xué)習(xí),可能在潛力方面還是不如參加高考的學(xué)生,所以很多企業(yè)招聘時都會注明:??撇话?年制大專。
我寫這么多并不是給別人提供更好的選擇,因為很多人沒得選,只是通過我的文章至少可以全面了解一下。人生本來就是一場賭博,如果真的走上了這條道路,也不用灰心喪氣,不同的道路會有會有不同的體驗,不同的角色都需要人來承擔(dān),只是恰好你演了你當(dāng)下的角色而已,沒有啥值得自豪或者自卑的,因為快樂對大家都是公平的,每一個階級都有屬于各自獲得快樂的方式。