近幾年，隨著國(guó)家發(fā)展，教育體制也有新的改革，鐵路職業(yè)院校也有了很大的變化和發(fā)展。初中生畢業(yè)后不允許復(fù)讀，要求中學(xué)五五分流。不允許找關(guān)系上高中，或者是找補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)一年，這樣是注冊(cè)不了學(xué)籍的?，F(xiàn)在國(guó)家缺的不是理論型人才，缺的就是技術(shù)型人才。

首先初中、高中屬于國(guó)家應(yīng)試教育階段，每天只學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)壓力比較大，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)考出好的成績(jī)，順利上高中。那么成績(jī)比較差的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上剛開(kāi)始積下盲點(diǎn)，后面盲點(diǎn)越積越多。如果中考成績(jī)不理想，考不上高中，那么隨著國(guó)家教育體制改革，必須要選擇職業(yè)院校。畢竟初中畢業(yè)的學(xué)生年齡都在15歲左右，這個(gè)年齡段肯定要在學(xué)校接受教育，不能步入社會(huì)，一旦步入社會(huì)就毀了孩子的前程。因?yàn)楝F(xiàn)在不管去哪里都是用文憑敲門(mén)，用技能傍身。初中畢業(yè)什么都沒(méi)有，既然走名牌大學(xué)的路走不通了，那就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一門(mén)技術(shù)，以后自食其力，自力更生。

那么也有些家長(zhǎng)問(wèn)到老師，孩子的成績(jī)剛過(guò)高中錄取分?jǐn)?shù)線，但是孩子提到自己學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。我們也比較糾結(jié)到底讓孩子先上高中呢還是直接上職業(yè)類(lèi)大專院校呢?其實(shí)作為我們老師來(lái)講，每個(gè)家長(zhǎng)給自己孩子未來(lái)的規(guī)劃不同，當(dāng)然也要和孩子溝通，采取孩子的意見(jiàn)，如果說(shuō)真的學(xué)習(xí)壓力大比較吃力，那與其這樣，就算上了高中也是混了個(gè)年齡，因?yàn)楝F(xiàn)在全國(guó)三本也取消了，高中三年考不上一本二本還是要選擇大專，為什么說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把，不是工作不好找，而是專業(yè)學(xué)校沒(méi)選對(duì)。應(yīng)試教育學(xué)不好，那就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一門(mén)技術(shù)，以后靠自己的技能去吃飯。

所以現(xiàn)在讓孩子早點(diǎn)學(xué)技術(shù)，早步入工作崗位長(zhǎng)工齡也是很不錯(cuò)的選擇，但是鐵路專業(yè)一定要給孩子選擇對(duì)了，要跟隨國(guó)家的大力發(fā)展，這樣畢業(yè)后孩子就業(yè)有保障，并且就業(yè)缺口大。