職業(yè)教育已經(jīng)在中國(guó)發(fā)展了差不多70年了北大青鳥學(xué)校，按理來說他的發(fā)展和社會(huì)地位應(yīng)該是很好的。但事實(shí)上北大青鳥學(xué)校，職業(yè)教育從建立之始就一直不受中國(guó)社會(huì)的待見，其中就有我們的學(xué)生和家長(zhǎng)。這都導(dǎo)致職業(yè)教育在中國(guó)沒有什么出色的發(fā)展。

很多時(shí)候，都是人們的固有觀念和落后的思想在作祟，大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生都認(rèn)為上職業(yè)技術(shù)學(xué)校的都是那些中高考的失敗者。如果自己或者是子女上了職業(yè)技術(shù)學(xué)校就會(huì)很丟人，會(huì)被周圍人看不起和嘲笑。上職業(yè)技校是實(shí)在無奈的被迫選擇北大青鳥學(xué)校！

再一個(gè)就是父母都很擔(dān)心職業(yè)技校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)不好，怕孩子在職業(yè)技校染上不良習(xí)慣。未來不但技術(shù)知識(shí)沒學(xué)到，結(jié)果學(xué)了一堆的壞習(xí)慣。而且家長(zhǎng)們還要擔(dān)心學(xué)校的專業(yè)未來不好就業(yè)，就怕子女在技校里混了幾年，畢業(yè)了連工作都找不到，這其實(shí)是很悲哀的。

事實(shí)上，職業(yè)教育的未來是無限的，從職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，他們的未來也是無限的。

先不說如今職業(yè)教育的發(fā)展有著政策和法律的支持，大力推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。比如今年的上半年國(guó)家發(fā)布的《職業(yè)教育法》的修訂版，里面提到職業(yè)教育和普通教育是兩種不同類型的教育，兩者的地位同等重要。國(guó)家先從法律的地位上就明確了職業(yè)教育的地位很重要。

再說了，當(dāng)今社會(huì)對(duì)職業(yè)技術(shù)人才有著實(shí)際的需求。由于國(guó)家打算用前沿技術(shù)推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，因此現(xiàn)在各行各業(yè)對(duì)職業(yè)技術(shù)人才的需求量十分之大，尤其是高級(jí)技術(shù)人。這就產(chǎn)生一個(gè)趨勢(shì)，未來從職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)子，他們的未來一定是前途無限的，大家想要的高薪、更高的發(fā)展都是可以實(shí)現(xiàn)的。

最重要的是，現(xiàn)階段不管是國(guó)家還是職業(yè)技術(shù)學(xué)校都在大力改善職業(yè)技校的師資、專業(yè)、就業(yè)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等等，努力讓學(xué)校變得更好。

其中，職業(yè)技術(shù)學(xué)校中的一個(gè)典范——北大青鳥職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這些年來學(xué)校不斷的更新專業(yè)課程，實(shí)時(shí)緊跟IT行業(yè)發(fā)展的最前沿，力求把最先進(jìn)的IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶到青鳥學(xué)子的課堂。而且學(xué)校對(duì)教學(xué)老師也是高要求的，教學(xué)老師必須有著3到5年行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，碩士學(xué)歷及以上，要統(tǒng)一培訓(xùn)上崗。

學(xué)校對(duì)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)也是緊抓不放，定期開展安全講座、學(xué)校校規(guī)講座、班級(jí)班規(guī)宣講等活動(dòng)，不斷端正學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我想其他技校也是如此的。

至于大家最關(guān)心的學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題，現(xiàn)在各個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校都在建設(shè)自己的就業(yè)體系或者部門，大力發(fā)展屬于自己的合作企業(yè)，幫助學(xué)員更好的就業(yè)。北大青鳥職業(yè)技術(shù)學(xué)校同樣有自己的就業(yè)部門、就業(yè)老師和合作企業(yè)。所以說職業(yè)技術(shù)學(xué)校也在不斷提高和改善學(xué)員的就業(yè)質(zhì)量。

社會(huì)發(fā)展需要不同的職業(yè)技術(shù)人才相互配合，國(guó)家現(xiàn)在大力支持職業(yè)教育發(fā)展，也是在步步破除我們大家的固有觀念，因?yàn)槲ㄓ腥绱藝?guó)家和行業(yè)才能有持續(xù)性的、多元化的發(fā)展。三百六十行，行行出狀元，并不是一句空談。職業(yè)教育也是一種好的選擇。

因此，我相信，未來職業(yè)教育會(huì)越來越好，大家也會(huì)漸漸打破對(duì)職業(yè)教育的偏見，職業(yè)技術(shù)學(xué)校也在不斷改善，職業(yè)技校的學(xué)子未來前景一片大好！

#職業(yè)教育#