培養(yǎng)計(jì)劃：本技術(shù)專業(yè)堅(jiān)持不懈以德育人，朝向中藥產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)單位、各個(gè)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和中藥材生產(chǎn)制造等企業(yè)，塑造從業(yè)中藥調(diào)濟(jì)、中藥銷貨、中藥倉(cāng)儲(chǔ)物流存放、中藥材生產(chǎn)制造、中藥品質(zhì)檢驗(yàn)等工作中，德智體美全面的發(fā)展的高質(zhì)量員工和技能型人才中藥專業(yè)性人才。

關(guān)鍵課程內(nèi)容：觀念品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)知識(shí)、體育健康、電子計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英文、歷史時(shí)間、人體解剖學(xué)生理、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、方劑學(xué)與中藥方劑、中藥存儲(chǔ)與保養(yǎng)、藥用植物學(xué)基本、中藥評(píng)定技術(shù)、中藥中藥制劑技術(shù)、中藥中藥炮制技術(shù)、中藥調(diào)濟(jì)技術(shù)、中藥有機(jī)化學(xué)、藥物營(yíng)銷心理學(xué)、藥物網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技術(shù)、藥事管理政策法規(guī)、中醫(yī)臨床常見(jiàn)疾病等課程內(nèi)容。

崗位職業(yè)資格證：中藥中藥炮制工、藥物制劑專業(yè)工。

就業(yè)方向：醫(yī)院、制藥業(yè)及藥物運(yùn)營(yíng)等公司從業(yè)中藥調(diào)濟(jì)、品質(zhì)檢驗(yàn)、銷貨、中藥材企業(yè)生產(chǎn)管理等層面的工作中。

課程內(nèi)容：人體解剖、病理學(xué)與胚胎學(xué)、分析化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理、醫(yī)藥學(xué)分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)療電力電子技術(shù)、環(huán)境衛(wèi)生毒理、分析化學(xué)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)概述等;臨床醫(yī)學(xué)基本檢驗(yàn)學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗(yàn)、裂頭蚴學(xué)和裂頭蚴學(xué)檢驗(yàn)、運(yùn)用病理生理學(xué)和病理切片技術(shù)、生物學(xué)和生物學(xué)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)、環(huán)境衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品類檢驗(yàn)、試驗(yàn)室企業(yè)管理學(xué)等。

就業(yè)方向：大中型醫(yī)院檢驗(yàn)科，病癥監(jiān)測(cè)中心、檢驗(yàn)檢疫局，科研單位和微生物技術(shù)企業(yè)。

如今的護(hù)理行業(yè)發(fā)展或是非常好的，大家針對(duì)綜合能力優(yōu)秀人才的要求也持續(xù)提升，不論是在醫(yī)院或是各種各樣環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目組織工作中，都是有較高的地位。大家的醫(yī)學(xué)類專業(yè)專業(yè)知識(shí)務(wù)必認(rèn)真細(xì)致的去學(xué)習(xí)，不能有一絲的不正確，大家學(xué)得的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能將決策我們可以擔(dān)任一份如何的工作中。大伙兒不愿大學(xué)畢業(yè)就下崗得話，或是要校園內(nèi)里邊就把有關(guān)的職業(yè)資格證考過(guò)。

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