封面新聞記者 何方迪 綜合報道

成都一環(huán)路成都旅游學校好不，名校云集。

在這條全長19.38千米的環(huán)線上，擁有豐富且優(yōu)質(zhì)的教育資源，分布著成都乃至四川家長心中的好學校，譬如四川大學對面的成都七中（無需贅述），底蘊深厚、辦學鮮明的四川大學附屬中學（又名十二中），位于北門，一環(huán)路內(nèi)規(guī)模最大的高完中，成都鐵中。

然而作為一座擁有2000多萬人口的城市，成都卻不僅僅只有一環(huán)路。當把視線抬高，俯瞰整個成都經(jīng)濟圈，在同城化發(fā)展的戰(zhàn)略背景下，一些過去人們眼里不太熟知的學校，也在逐步成為家長們的“追求”。

近日，被稱作“三繞”的成都市圈環(huán)線高速全線通車。這條環(huán)線“大動脈”全長437.7公里，串聯(lián)起成都、德陽、眉山3個市，串聯(lián)成都平原經(jīng)濟區(qū)簡陽市、東部新區(qū)、仁壽縣、東坡區(qū)、彭山區(qū)、蒲江縣、邛崍市、大邑縣、崇州市、都江堰市、彭州市、什邡市、綿竹市、旌陽區(qū)、中江縣、金堂縣等16個區(qū)（市）縣.....

和一環(huán)路學校名校林立的情況相比，“三繞”經(jīng)過的地方，雖然資源密集度不高，但也串起了一些特色亦或冉冉升起的學校，承載著老百姓對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，具體有哪些呢？封面新聞記者帶你“跑”一圈看看。

第一站成都旅游學校好不：東部新區(qū)

代表學校：成都石室東部新區(qū)實驗學校、成都七中東部學校、成都東部新區(qū)藍綢帶小學

成都東部新區(qū)是成都未來人口經(jīng)濟的重要承載地，自成都實施“東進”重大戰(zhàn)略規(guī)劃以來，名校資源紛紛“落戶”東部新區(qū)。

目前東部新區(qū)引進了成都石室中學、成都七中、成都市實驗小學、成都市石筍街小學、四川大學附屬實驗小學等名校合作舉辦分校。其中，成都石室東部新區(qū)實驗學校、成都七中東部學校已開工建設，2023年9月建成全面開學。成都東部新區(qū)藍綢帶小學（成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)）已基本建成，2022年9月全面開學。

據(jù)悉，這些新校區(qū)將與名校一脈相承，師資全是精銳力量。成都石室東部新區(qū)實驗學校由成都石室中學校長田間擔任總學監(jiān)，成都石室中學校長助理楊洪擔任校長，實行總學監(jiān)引領下的校長負責制。成都七中東部學校在校長易國棟及學校班子指導下，成都七中副校長李林擔任校長，實行校長負責制。成都東部新區(qū)藍綢帶小學（成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)）校長由成都市實驗小學戰(zhàn)旗分校副校長陳艷擔任。

第二站：眉山市

代表學校：眉山中學、四川省仁壽第一中學校

眉山中學是國家級示范中學，1907年9月30日正式成立。2013年12月23日，四川省教育廳正式批準眉山中學成為“四川省一級示范性普通高中”，1952年更名為四川省眉山中學校至今。百年來，學校為社會輸送了大量的優(yōu)質(zhì)人才，貢獻巨大。眉山中學還是川大的優(yōu)質(zhì)生源地。

仁壽一中是眉山市仁壽縣的一所高中，屬于縣級中學。但這所學校的創(chuàng)建時間卻非常早，可以追溯到250多年前，前身為鰲峰書院，具有深厚悠久的歷史傳統(tǒng)，該校是仁壽縣最好的高中，是北京2008奧林匹克教育示范學校，曾連續(xù)三屆被評為“中國百強中學”。學校成立以來，涌現(xiàn)出10余名世界級或國家級科學家，包括新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者之一、中國科學院院士、享譽世界的地質(zhì)學家黃汲清先生，國防大學教授、碩士生導師廖國良將軍、東海艦隊副政委魏伯良將軍，國際牙醫(yī)學院院士巢永烈教授等。

第三站：蒲江縣

代表學校：蒲江五星學校

蒲江教育緊緊圍繞成都市“幸福美好生活十大工程”，培育更多家門口的好學校。2019年，蒲江縣壽安中學、 蒲江縣鶴山鎮(zhèn)北街小學、蒲江縣鶴山鎮(zhèn)初級中學、蒲江縣大興九年制學校 、泡桐樹小學蒲江分校等學校被成都市教育局評為第五批新優(yōu)質(zhì)學校。

五星學校是一所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校，地處蒲江縣東大門，位于蒲江、臨溪兩河交匯之處，有著悠久的歷史積淀和豐厚的人文底蘊。學校前身是“高河小學”，創(chuàng)辦于上世紀三十年代初,1959年，更名為“五星小學”，校址移至現(xiàn)在學校內(nèi)。2020年5月，五星九年制學校更名為“蒲江縣五星學?！?。

學校占地面積近60畝,綠化面積5500平方米，中小學和幼兒園一校兩區(qū)，校舍布局合理，校內(nèi)四季花開、綠樹成蔭、鳥語啾啾，校園文化氛圍濃厚，師生工作學習環(huán)境優(yōu)美。學校堅持五育并舉，特色發(fā)展，尤其是該校的排球運動氛圍濃厚，家長為每一個孩子購買了排球、網(wǎng)袋，語、數(shù)教師在“雙減”政策下，精心備課、精選作業(yè)向課堂要質(zhì)量，不擠占學生一分鐘的活動時間，總之，五星學校演繹了鄉(xiāng)村教育的無限精彩。

第四站：邛崍市

代表學校：白鶴九年制學校、大同九年制義務教育學校

根雕、剪紙、石刻、陶藝、竹編……在有著“天府南來第一州”美譽的邛崍市，散發(fā)著濃厚鄉(xiāng)土氣息的文化遺產(chǎn)正在“復活”。隨著邛崍市教育局“文化立校”工作的深入推進，一大批農(nóng)村中小學立足實際，挖掘、傳承地域文化，重塑校園精神。文化正成為與當?shù)亟逃l(fā)展密不可分的重要元素。

白鶴學校地處邛崍市臨邛鎮(zhèn)西郊白鶴街99號，走進學校，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校占地面積20余畝，毗鄰風景區(qū)鶴林寺和竹溪湖。校園布局合理，綠化環(huán)境優(yōu)美。學校有教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、學生食堂共3幢。音樂室、美術室、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室，應有盡有，廣泛運用于教育教學之中。

以孔子文化為特色的大同九年制義務教育學校座落在川西旅游環(huán)線“花水灣——天臺山——碧峰峽”之上，距離邛崍市區(qū)18公里，與大邑縣三壩鄉(xiāng)、邛崍市水口鎮(zhèn)、茶園鄉(xiāng)、西橋鄉(xiāng)相鄰。合校以來，學校堅持以“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”為主旋律，積極實施新課程改革，扎實推進素質(zhì)教育，努力探索教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。學校的辦學思想是：以教師、學生發(fā)展為本，強化做人教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代人。學校對學生的培養(yǎng)目標是：讓每一個學生學會生活、學會做人、學會求知、學會審美、學會勞動、學會健體，做一個思維鮮活、智慧深邃、言行文明、體魄強健、視野廣闊、氣質(zhì)高雅的大同學子。

第五站：大邑縣

代表學校：大邑縣新場鎮(zhèn)學校、大邑縣銀都小學

新場鎮(zhèn)學校位于西蜀水鄉(xiāng)——中國歷史文化名鎮(zhèn)新場鎮(zhèn)蓉新大道中段，距縣城10公里。一九二八年由蒲江秀才陳鳳鳴創(chuàng)辦了“大成學?！保_創(chuàng)了新場現(xiàn)代教育之先河。在漫長的教育生涯中，經(jīng)歷了八十多年的風風雨雨，學校從無到有，由弱到強。從單設小學和初中、從民辦到公辦兩條腿走路的辦學形式，發(fā)展到今天的九年一貫制農(nóng)村標準化學校。學校的綠化、美化躍上了新的臺階，呈現(xiàn)出勃勃生機。經(jīng)過災后重建，美麗的校園，綠草茵茵，百花爭艷，蝴蝶翻飛，雀鳥爭鳴，百米水景添秀色，陽光走廊展新姿。

銀都小學位于晉原鎮(zhèn)潘家街。目前共有36個教學班，在校學生1800余人，在職教師105人。銀都學校集“1511”之智 成“一體兩翼”之慧，學?！耙惑w兩翼”的辦學思路彰顯“智慧教育”的辦學特色，為學校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀?！耙惑w”，指以傳承“智慧精彩生命”的辦學理念為主體，引領教師、學生和學校整體發(fā)展?！皟梢怼保缸尅爸腔劢逃甭涞?、生根、開花、結(jié)果的“智慧閱讀”“智慧健體”兩大策略。

近年來，學校先后被評為全國夢想課程示范校、四川省少先隊優(yōu)秀集體、成都市少先隊優(yōu)秀集體、成都市校舍規(guī)范化管理示范校、成都市環(huán)境友好型學校、成都市陽光體育示范校、成都市心理健康實驗校、成都市文明校園、大邑縣文明單位、大邑縣校風示范校、大邑縣綠色學校、大邑縣心理健康教育示范校。

第六站：崇州市

代表學校：崇州市廖家中學校、蜀南小學校

廖家中學創(chuàng)建于1958年，地處岷江支流黑石河畔的廖家鎮(zhèn)，距離崇州市區(qū)僅10公里，交通便利。校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，古樹參天，花木繁茂。學校近半個世紀光輝的辦學歷程，在歷代廖中人的辛勤耕耘下，為高一級院校培養(yǎng)了數(shù)以千計的合格新生，為部隊培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀指揮員，為省市體育運動輸送了近百名優(yōu)秀射擊運動員。學校先后被四川省、成都市、崇州市命名為“四川省新長征突擊隊”、“成都市田徑傳統(tǒng)項目學?！薄ⅰ俺啥际猩鋼魝鹘y(tǒng)項目學?！薄ⅰ皳碥娤冗M單位”、“衛(wèi)生單位”、“文明單位”和“園林式單位”、“校風示范?！?、“四川省射擊訓練基地”、“成都市合格完中”。

學校開展了“射擊、田徑、足球、書法、繪畫、音樂、舞蹈”等多項第二課堂運動，給每個學生搭建一個展示自己才華，發(fā)揮自己特長的平臺，對學生進行分層次教育，多渠道成才，全面推進素質(zhì)教育已成為學校特色。

蜀南小學創(chuàng)辦于2000年8月，校址于崇州市城區(qū)蜀南街。學?，F(xiàn)總面積為22600平方米，校舍總面積10580平方米，擁有塑膠運動場4300平方米，200米環(huán)形塑膠跑道及籃球場。蜀南小學秉持“蜀南之美 幸福之源”的辦學理念，通過實施“悅讀·健體·科創(chuàng)”三大特色課程，探尋素質(zhì)教育的真諦，面向未來實現(xiàn)全面育人?！皶闶衲稀币殉蔀閷W校一張嶄新的名片，獲得了社會各界的高度認可。學校獲得了崇州市“國學系列活動”一等獎單位、成都市“國學經(jīng)典示范?！薄⒊啥际小笆褧阈@”等榮譽稱號。2019年，學校更是被評為“成都市新優(yōu)質(zhì)學?！?。

第七站：都江堰市

代表學校：都江堰市七一聚源中學

都江堰市七一聚源中學原名都江堰市聚源中學，距離原址一公里。因2008年5月12日四川汶川大地震是這所學校受到嚴重毀損后，是全國黨員的特殊黨費建設的學校?！八拇?0多所黨費援建的學校中，這是規(guī)模最大的一所，花費近7034萬元特殊黨費援建而成?！彼怨诿捌咭痪墼粗袑W”。

成都七中領辦以來，學校秉承“審是遷善，自強不息”的校訓，踐行“尊重生命，遵從規(guī)律”的教育理念，提出“順應生命本性，關注生命質(zhì)量”辦學思想，明確“讓生命之河成有水之源，生生不息”的辦學追求。堅持“教師發(fā)展先于學校發(fā)展”師訓戰(zhàn)略，組建教學督導小組提高課堂教學實效，組織各級教育教學研討會提升教師專業(yè)修養(yǎng)，通過與成都七中教育集團各學校開展集體備課，師徒結(jié)對，跟崗培訓，點對點教學，學校辦學實力跨越發(fā)展，連續(xù)兩年獲得都江堰市教育教學綜合考核一等獎，先后榮獲都江堰市教育先進單位、成都市家長學校示范校、成都市先進基層黨組織、全國團工委心理健康教育示范學校等榮譽稱號，更于2012年、2019年榮獲首批成都市新優(yōu)質(zhì)學校稱號。

第八站：彭州市

代表學校：成都石室白馬中學

2020年5月14日，千年名校成都石室中學與彭州市教育局簽署了合作辦學協(xié)議，成都石室中學將繼續(xù)領辦成都石室白馬中學。學校自2009年建校以來，接受成都石室中學全方位領辦，并逐步確立了“因勢導學，追求卓越”的育人理念和“立德利公，馳正致遠”的學校校訓。

石室白馬中學享有石室中學優(yōu)質(zhì)教育資源。成都石室中學定期選派包括外籍教師在內(nèi)的教師到石室白馬中學進行教學指導和學科教學。成都石室中學按照本校教師標準為石室白馬中學招聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生和外地具有豐富經(jīng)經(jīng)驗的優(yōu)秀在職教師，按照本校教師標準選聘彭州市內(nèi)學校具有豐富經(jīng)驗的教師任教。石室白馬中學與石室中學統(tǒng)一教研活動，統(tǒng)一教學要求，統(tǒng)一教學監(jiān)測，統(tǒng)一學生管理。石室中學將向石室白馬中學學生提供“2+1”模式，即高三階段，將選送成績優(yōu)秀的學生到石室中學跟班學習一年，備戰(zhàn)高考。

第九站：什邡市

代表學校：四川省什邡中學

1994年創(chuàng)建成為四川省重點中學，2002年創(chuàng)建成為四川省首批示范性普通高中，2005年創(chuàng)建成為國家級示范性普通高中，2013年確認為四川省一級示范性普通高中，現(xiàn)為德陽市全力打造的旗艦學校之一。

據(jù)了解，四川省什邡中學占地169畝，現(xiàn)有51個教學班，在校學生2800余人，教職工260余人，其中高級教師128人，一級教師96人。學校1994年來每年均獲德陽市教學管理一等獎，教育教學質(zhì)量逐年攀升，目前已為北大、清華輸送優(yōu)質(zhì)生源45人。

四川省什邡中學現(xiàn)為清華大學生源學校（2009年、2016年、2018年），四川大學優(yōu)秀生源基地學校，成都軍區(qū)國防生源基地學校，解放軍外國語學院生源基地學校，電子科技大學優(yōu)秀生源基地學校、西南政法大學優(yōu)秀生源基地學校等。秉承“培德開智，力學篤行”校訓，努力實現(xiàn)“建一流師資，創(chuàng)一流教育，出一流成果”的辦學目標，走“內(nèi)涵發(fā)展，文化立校，質(zhì)量強校”之路，四川省什邡中學為什邡市打造西部教育城推波助瀾。

第十站：中江縣

代表學校：四川省中江中學

四川省中江中學成立于1927年。2002年4月，學校被四川省教育廳批準為四川省首批“示范性普通高中學?！薄W校坐落在縣城南端，門臨凱江水，背負玄武山，環(huán)境雅致，風光旖旎，集自然靈秀，匯人文精微，是蜀中久負盛名的高完中。學校的常規(guī)教學樓、科技實驗樓、現(xiàn)代教育技術樓高大挺拔，多媒體帶盤學生網(wǎng)絡教室，市內(nèi)一流。體育衛(wèi)生、藝術教學、生活辦公等場地，應有盡有。

第十一站：金堂縣

代表學校：金堂中學外國語實驗學校、金堂縣趙鎮(zhèn)第二小學

金堂中學外國語實驗學校是一所高起點、高規(guī)格、高品質(zhì)的全新民辦初中學校，于2009年8月創(chuàng)辦，由金堂中學領辦。學校擁有一流的師資隊伍、教育風氣和教學業(yè)績，辦學規(guī)模60個班。學校堅持“卓越教育”理念，按照“鑄煉特色，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；打造品牌，邁向卓越”的辦學思路，以“立足三全，突出兩翼，追求一特”為手段，努力把學校建設成為“成都市知名的初級中學?！?。2011年9月正式投入使用的新校區(qū)，背靠清幽雅靜的1500畝金堂縣森林公園，面臨蜿蜒流淌的沱江源頭，占地面積106畝，投資達1.5億元，是莘莘學子成人、成才、成功的樂園，也是師生共同學習、生活、成長的家園。

金堂縣趙鎮(zhèn)第二小學坐落于花園水城。現(xiàn)有小學教學班33個，附屬幼兒班5個。近年來，學校以“潤·養(yǎng)生命教育”為核心文化，以“讓每一個孩子都自由成長”為育人目標，以“活力生長 陽光向上”為校訓，全面推行班級均衡綜合改革。學校先后被授予全國新教育實驗示范校、成都市首批新優(yōu)質(zhì)學校、成都市體育傳統(tǒng)項目學校、成都市校本教研基地校、成都市科研工作先進集體、成都市科技教育活動基點校等榮譽稱號。

在樸實無華的趙鎮(zhèn)二小，課間、午間、走廊里、教室里，盡是學子們津津有味的閱讀場景。每期的閱讀節(jié)，讀書會，是孩子們的盛大節(jié)日。漂流閱讀，家庭閱讀，師生共讀，經(jīng)典誦讀等活動已經(jīng)成為師生生命生活的一部分。在書香校園創(chuàng)建中，情境體驗、文化感受、藝術熏陶、情趣激發(fā)，猶如春風化雨，潛移默化著趙鎮(zhèn)二小的所有人。新教育研究院副院長陳東強對學校的評價是：趙鎮(zhèn)二小讓教育成為教師“生命中最重要的朝向”，藝術教育、科技活動開展得有聲有色，教師專業(yè)發(fā)展令人稱贊。

第十二站：簡陽市

代表學校：簡陽市通材實驗學校、簡陽市平泉鎮(zhèn)中心小學

簡陽通材實驗學校是由四川海底撈餐飲股份有限公司，于2001年創(chuàng)辦的一所義務段全寄宿制民辦學校。學校座落在交通便利，人杰地靈的簡城城北牌坊溝，占地100余畝，建筑面積近6萬平方米。學校遠離城市喧囂，空氣清新，環(huán)境幽靜，是讀書求學的理想場所。學校建有教學樓、學術廳、藝術體育館、學生公寓、餐飲中心、田徑運動場、足球場、籃球場、羽毛球場、跆拳道館、乒乓館、游泳館、鋼琴室等活動場所，能完全滿足學生的學習、運動和生活需要。2019年，學校被評為“成都市新優(yōu)質(zhì)學?！?。

簡陽市平泉鎮(zhèn)中心小學座落于平泉鎮(zhèn)南華街，地處沱江河畔，318國道旁。校園占地60余畝，建筑面積22000平方米，學校環(huán)境明凈，綠樹成蔭，景色宜人，是莘莘學子成長的搖籃。學校布局合理，設施齊全，擁有少年宮教學樓、微機室、音樂室、美術室、勞技室、舞蹈室、圖書閱覽室、科學實驗室和多媒體教室等，為師生創(chuàng)造了良好的學習、工作環(huán)境。

學校堅持“德育是核心，常規(guī)是基礎，質(zhì)量是生命，科研是先導”的辦學思想、“以學生發(fā)展為本，以創(chuàng)新為動力，以特色為保障”的辦學理念，狠抓素質(zhì)教育實施 ，規(guī)范辦學行為，強化常規(guī)管理，認真實施校本教研，注重學生藝體發(fā)展和良好行為習慣的養(yǎng)成教育，形成了“管理嚴格科學，教師勤奮上進，學生全面發(fā)展”的辦學特色，學校教學質(zhì)量不斷提升，受到社會各界的一致好評。

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