下邊是淶源縣職業(yè)技術教育中心招收專業(yè)詳細介紹，院校因為本身辦學特色，辦校方位不一樣，設立有不一樣的學習培訓專業(yè)。學生們要融合自身的興趣愛好開展選校設立的專業(yè)?？梢远嗪透改干套h探討自身將來的就業(yè)方向這些。

淶源縣職業(yè)技術教育中心招收專業(yè)

當代農(nóng)業(yè)技術性、獸醫(yī)、電子計算機運用、融入、電子計算機廣告設計、財務會計、旅游管理與管理方法、汽車應用與檢修、機電技術應用、機電技術應用(數(shù)控機床方位)、汽車生產(chǎn)制造與維修

淶水縣職業(yè)技術教育中心專業(yè)詳細介紹

機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)是我院的知名專業(yè)，現(xiàn)階段設立有3年制對口升學班及學生就業(yè)班，為學生們給予多種多樣挑選。機電技術應用專業(yè)關鍵塑造學員維修電工、電子設備安裝等領域的基礎知識和專業(yè)專業(yè)技能。該專業(yè)推行“兩證制”，學員畢業(yè)之后可以一起有著畢業(yè)證書和檢修電工等級證。

實踐設備：我院有著河北職業(yè)技術學校一流的機電專業(yè)實踐機器設備，近些年陸續(xù)資金投入150多萬元，標準化基本建設了一批機電專業(yè)實訓。

師資隊伍：該專業(yè)師資隊伍強勁，機電技術應用專業(yè)老師均為具備豐富多彩課堂教學與社會經(jīng)驗的教師人才，在其中劉昊教師赴法國進修班學習培訓，李洪偉教師得到河北老師技能大賽一等獎，并獲選“河北專業(yè)技能能人”頭銜。

就業(yè)方向及市場前景：入學班學生們可以參與河北對口升學高考考試，報考河北師范大學、滄州師范學院、河北工業(yè)職業(yè)技術學校等高等院校再次進修和學習培訓;學生就業(yè)班也可參與高等職業(yè)院校單招考試進一步進修，還可以報考維修電工專業(yè)技能資格證書，畢業(yè)之后由院校強烈推薦到京津冀一體化地區(qū)科研單位、機關事業(yè)單位從業(yè)機電技術應用層面的工作中。

計算機及應用專業(yè)

計算機及應用專業(yè)設立于1984年，2014年被授于“河北職業(yè)技術學校省部級技術骨干專業(yè)”頭銜;2017年通過技術骨干專業(yè)省部級復核。該專業(yè)師資力量實力雄厚，現(xiàn)有著12名專業(yè)任課老師，在其中省部級優(yōu)秀老師1人，省部級優(yōu)秀教師1人，省部級優(yōu)秀班主任1人，地市級優(yōu)秀教師2人，10人依次加入了國家級別、省部級骨干教師培訓。

教育目標：本專業(yè)塑造具備扎扎實實的電子計算機基本知識、電子計算機專業(yè)專業(yè)知識和極強的電子計算機辦公系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫查詢等必備軟件運用工作能力，互聯(lián)網(wǎng)基本上運用工作能力，可以在公司有關部門進行電子計算機辦公軟件和計算機技術運用等計算機專業(yè)應用工作中，德、智、體、美全面的發(fā)展的電子計算機專業(yè)高應用性優(yōu)秀人才。

課程內(nèi)容：計算機及應用基本、互聯(lián)網(wǎng)基本、數(shù)據(jù)庫查詢應用技術—Visual FoxPro、Visual Basic程序設計基本、Office 2010高級辦公室實例

發(fā)展前景及方位：本專業(yè)學員參與河北對口升學考試，可報考河北師范大學、河北科技師范學校、廊坊師范學院等本科大學再次進修學習培訓相關電子計算機各領域的專業(yè)知識。學員畢業(yè)之后主要是針對計算機技術開發(fā)設計、電子計算機以及網(wǎng)絡安全管理維護保養(yǎng)、我國機關事業(yè)單位辦公室單位，互連網(wǎng)站建設維護等崗位職位群。

專業(yè)的挑選可以決策著大伙兒日后的工作中，因此我們一定要融合本身及其社會發(fā)展的情況謹慎挑選。不清楚淶源縣職業(yè)技術教育中心設立的專業(yè)是否有學生們喜愛的呢？終究生活的轉變是迅速的，大伙兒必須在這方面多多的深思熟慮，之后踏入社會發(fā)展才可以不被社會發(fā)展的汪洋大海所吞沒。